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关于举办上海电机学院第四届教师教学创新大赛的通知

时间:2023-12-05浏览:10设置

各二级学院(教学部、中心):

为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科(以下简称“四新”)建设,推动信息技术与高等教育教学创新发展,提高产教协同育人成效,提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量,打造高校教学改革的风向标,上海市教育委员会决定举办第届上海市高校教师教学创新大赛

为选拔教师(团队)参加第四届上海市高校教师教学创新大赛,学校决定举办上海电机学院第四届教师教学创新大赛。现将相关工作安排通知如下。

一、大赛主题

推动教学创新  培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造上海高校教师教学创新的标杆展示与交流平台。

三、参赛对象

1.本校在职或正式聘用的教师,主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

2.主讲教师及团队教师成员不存在师德师风、学术不端等问题,遵纪守法,无违法违纪行为,五年内未出现过教学事故。

3.已获得前三届市赛同组别最高奖项的主讲教师不能再次参赛

四、组别设置

根据我校实际,按照“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域设5个组别。其中,第五组(产教融合组)名额及具体要求另行通知

第一组为新工科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第二组为新文科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第三组为基础课程组(正高组、副高组、中级及以下组);

第四组为课程思政组(正高组、副高组和“四新”建设、中级及以下组);

第五组为产教融合组(正高组、副高组、中级及以下组)。

鼓励量子科技、储能技术、智能制造、数字经济(含区块链)等相关专业领域和“理解当代中国”(外语专业)等相关课程的教师积极报名参赛

五、推荐名额和要求

各二级学院(部、中心)可推荐不超过3名教师或教师团队,推荐参赛的教师职称上,副高职称参赛人员不得少于1人,正高职称参赛人数原则上不少于1人。参赛名额由教学单位组织初赛推荐产生,专业技术职务尽可能考虑正高、副高、中级及以下之间的平衡。对于教学效果好的课程,可适当增加个别名额。学校鼓励获批国家一流本科专业建设点和上海市一流课程的教师(团队)参赛

六、比赛安排

本次大赛自通知发布日起启动,12月底学校将完成大赛的各个环节。20241月12日前上报市赛参赛名单。具体时间安排如下:

1.自本通知发布之日起,各二级学院选拔推荐参加校赛的教师,并于12月19日前将二级学院推荐教师汇总表(样式见附件1)和参赛教师申报书(见附件2)的纸质件(需签字盖章)提交至人力资源处(教师发展中心)(行政楼218室),参赛教师的申报书、课堂教学实录视频及相关材料、课程教学创新成果报告(或课程思政创新报告)等材料的电子稿发送至邮箱jxfz@sdju.edu.cn。

2.12月下旬,学校完成教学创新成果报告(或课程思政创新报告)和课堂教学实录视频专家评审;进行“教学创新设计汇报”现场评审,具体安排另行通知。

3.20241月5日前,学校将公示推荐参加市赛的教师名单。

七、比赛环节与材料要求

(一)比赛环节

比赛环节主要包括网络评审和现场评审。

1.网络评审

参赛教师在规定时间内将申报表、课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告(或课程思政创新报告)等材料交给教师发展中心,教师发展中心将邀请专家评委进行评审,并根据网络评审成绩,择优遴选一定数量的参赛教师进入“教学创新设计汇报”现场评审网络评审满分为60分,其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)成绩占20分。

2.现场评审

现场评审阶段,参赛教师要结合教学大纲与教学实践,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,专家评委依据选手的汇报进行5分钟左右的提问交流,满分为40分。

课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计创新汇报三部分成绩之和为参赛选手的总得分。评分标准见附件3

(二)参赛教师提交的材料要求

1.申报书(见附件2)。

2.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)。

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料及目录详见附件4。

3.课堂教学实录视频及相关材料。

实录视频为参赛课程中1个1学时的完整教学实录,具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

4.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

八、其他事项

1.本次大赛将选评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校将择优推荐教师参加第四届上海市高校教师教学创新大赛。

2.各二级学院应认真做好选拔、推荐工作,严格审查参赛教师资格。

3.各二级学院要为本部门参赛教师提供大力支持,提供相应的条件保障。

未尽事宜,请电话咨询人力资源处(教师发展中心)赵老师、韦老师(电话:38223006)。

 

附件1 第四届上海电机学院教师教学创新大赛推荐教师汇总表.doc

附件2 第四届上海电机学院教师教学创新大赛申报书.doc

附件3 第四届上海市高校教师教学创新大赛评分标准.doc

附件4  创新(课程思政创新)成果支撑材料目录.doc

附件5 教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准.doc

附件6 关于举办第四届上海市高校教师教学创新大赛的通知.pdf

 

人力资源处(教师发展中心)

2023125


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