微课程的设计与制作(初级班)
以简单、基础、实用的原则介绍微课的理论知识、如何制作一个好的微课,以及最常见微课的制作方法,具体安排如下:
专题 |
时间 地点 |
主要内容 |
作业 |
1:了解微课 |
4月19日(周三) 13:00-15:30 临港校区 B303 |
(1)建设学习型小组 (2)了解微课程的基础概念 (3)了解如何制作一个优秀微课 (4)提高PPT设计艺术 (5)讲解微课程的制作方法之一——微课之数字故事 |
(1) 课前准备: a. 在自己讲授课程中选择一个知识点,准备做微课教学设计; b. 带好相应的授课PPT; (2) 课后作业:制作一个微课(数字故事类型)。 |
2:录制微课 |
4月26日 (周三) 13:00-15:30 临港校区 B303 |
(1)介绍最好用的录屏软件:EV录屏 (2)微课程的两种录制形式:PPT录屏及手机支架录像 (3)电子绿板教学视频录制简介 (4)喀秋莎的安装 |
课后作业: 请老师将上周作品——“微课教学设计”录制成视频。 |
3:发布微课 |
5月10日 (周三) 13:00-15:30 临港校区 B303 |
(1)讲解微课编辑制作平台:Camtasia Studio (喀秋莎) (2)介绍什么是HTML5平台以及在教学中的应用 (3)介绍把微课转化为H5的平台:PP匠 |
(1) 请老师用喀秋莎对自己的教学视频进行编辑,形成一个完整的微课程。 (2) 把之前的PPT微课转化为H5形式,在移动互联设备上发布。 |